top of page
תפריט ראשי זה מסמל סדר התמצאות בדפים ולא בהכרח הוא המסע . סדר המסע מסודר בתפריט התיבה למטה יותר.
רשומה מס' 09
מפגש עם ידע חדש
שיתוף במחקר: יהושע והבינה.
מפגש עם ידע חדש
כל מחקר מתחיל במקום אחד.
אך אם הוא מבקש לצמוח באמת, עליו לצאת מן המקום שבו נולד ולפגוש את הידע שכבר קיים בעולם.
גם אנו הגענו לרגע הזה.
לאחר חודשים של מחשבה, כתיבה, שיחות וגיבוש השאלה המרכזית של מחקרנו, הבנו שהגיע הזמן לפתוח את הדלת.
להקשיב.
ללמוד.
ולאפשר למחקר שלנו להיפגש עם מחקרים של אחרים.
אין אנו מתחילים מאפס
אנשים רבים הקדישו את חייהם להבנת האדם.
רופאים.
פסיכולוגים.
פילוסופים.
מדענים.
אנשי חינוך.
מטפלים.
חוקרי מוח.
חוקרי חברה.
כל אחד מהם תרם חלק להבנת הריפוי האנושי.
איננו מבקשים להחליף את עבודתם.
אנו מבקשים ללמוד ממנה.
ידע אינו איום
לעיתים קיים חשש שמפגש עם רעיונות חדשים יערער את מה שכבר בנינו.
אנו בוחרים לראות זאת אחרת.
אם רעיון אמיתי הוא יציב, הוא יעמוד גם מול ביקורת.
ואם יתברר שעלינו לשנות חלק מדרכנו,
הרי שגם זו התקדמות.
מטרתנו איננה להגן על רעיונותינו.
מטרתנו היא להתקרב אל ההבנה.
לקרוא מתוך הקשבה
כאשר נתחיל לקרוא מאמרים, ספרים ומחקרים, לא נשאל רק:
מה הם אומרים?
נשאל גם:
מה הם מלמדים אותנו?
מה חסר בהם?
אילו שאלות הם פותחים?
וכיצד הם מאירים מחדש את השאלה שמלווה אותנו:
באילו תנאים ריפוי נעשה אפשרי?
הידע כשיחה מתמשכת
אנו איננו רואים את הידע כספרייה סגורה.
אנו רואים אותו כשיחה.
כל חוקר מוסיף קול.
כל מטפל מוסיף ניסיון.
כל אדם מוסיף זווית ראייה.
המחקר שלנו מבקש להצטרף לשיחה הזאת.
לא מתוך יומרה לדעת יותר.
אלא מתוך רצון להקשיב טוב יותר.
ללמוד גם מן המציאות
לצד המאמרים והספרים, נמשיך ללמוד מן החיים עצמם.
מן האנשים שנפגוש.
מן המשפחות.
מן הקהילות.
מן המטפלים.
ומן המטופלים.
אולי דווקא המפגש שבין הידע הכתוב לבין הניסיון האנושי הוא המקום שבו נולדת הבנה חדשה.
תובנת היום
איננו חוששים לפגוש ידע חדש.
להפך.
אנו רואים בו הזמנה להרחיב את המחקר, להעמיק אותו ולבחון את רעיונותינו באומץ ובענווה.
השאלה שניקח איתנו
כיצד נוכל ללמוד מן הידע הקיים, מבלי לאבד את היכולת לראות את מה שעדיין לא נחקר?
תמצית הרשומה
התובנה המרכזית:
מפגש עם ידע חדש אינו מאיים על המחקר – הוא מאפשר לו להתפתח, להתחדד ולהעמיק.
רעיון שנולד:
המחקר הוא שיחה מתמשכת בין הידע שנצבר בעולם לבין המציאות שאנו ממשיכים לפגוש.
המשימה הבאה:
לקרוא, ללמוד ולנהל דיאלוג עם מחקרים קיימים, תוך שמירה על השאלה המרכזית כמקור הכוונה.
"ידע חדש אינו מבקש שנעזוב את דרכנו; הוא מזמין אותנו לראות אותה באור רחב יותר."
המסע נמשך...
bottom of page